SESIÓN JUEGOS COOPERACIÓN EN VARIOS O PEQUEÑOS GRUPOS
En esta sesión de juegos cooperativos seguimos trabajando colaborativamente en varios grupos.
Con este tipo de juegos, seguimos buscando la cohesión y trabajo en equipo, así como aumentar la participación de los alumnos.
En la siguiente sesión, pudimos ver cómo un juego cooperativo en equipos podíamos transformarlo en juego cooperativo con gran grupo, donde participaban todos a la vez. Y viceversa, es decir, un juego cooperativo de gran grupo modificarlo para hacerlo con varios equipos.
En la entrada de hoy, debéis crear un juego de COOPERACIÓN EN VARIOS GRUPOS con una modificación o variante para hacerla con GRAN GRUPO
A continuación, os dejamos una ficha sobre los juegos realizados en la clase de hoy:
Nombre: RULETA PELOTERA
ResponderEliminarMaterial: Pelotas de goma espuma
Descripción: Dividimos la clase en grupos de 5 personas y le damos una pelota a cada miembro del grupo. Seguidamente se colocarán en círculo y con los ojos cerrados. Cuando el monitor diga la palabra RULETA los miembros del grupo lanzarán la pelota hacia arriba y el compañero deberá coger la pelota del compañero que tiene a su derecha, ya con os ojos abiertos, si una pelota se cae vuelven a sus puestos originales. Gana el grupo que haya pasado por todas las pelotas y vuelva antes a sus puestos de salida.
VARIANTE: Esta vez participará todo el grupo al completo y le meteremos mayor dificultad. Se colocarán en circulo pero de espaldas l centro y seguirán con los ojos cerrados. Cuando el monitor diga la palabra RULETA deberán lanzar nuevamente la pelota hacia arriba y ésta vez para poder coger la pelota del compañero de su derecha, ya con los ojos abiertos, antes deberán dar una palmada. Si en diez rondas no se ha caído ninguna pelota habrán ganado y si se les cae volverán a sus puestos de inicio, solo van a tener 5 oportunidades para conseguir pasar el reto.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: El juego de las posibilidades.
ResponderEliminarMaterial:objetos al azar.
Descripción: Entrega un objeto a una persona de cada equipo. Tendrán que levantarse de uno en uno y demostrar cómo se usa el objeto en cuestión. El resto del equipo tiene que adivinar lo que está haciendo el jugador que se ha levantado. Este jugador no puede hablar y la demostración debe ser de ideas originales y quizá absurdas.
Variante para jugar con gran grupo: 1 representante de cada equipo se levantará por turno y los otros equipos tienen que adivinar de que gesto se trata. Su equipo no puede hablar ni dar pistas y no pueden participar en el turno en el que su representante este exponiendo el gesto. El equipo que adivine primero el gesto del que se trata gana un punto.Todos los equipos deben de salir mínimo 1 vez para hacer su demostración.
el representante de cada equipo se levantará con el objeto para realizar el gesto en la variante (por si no queda claro)
EliminarEn la variante de gran grupo, siguen estando separados por equipos
EliminarNombre:¡Qué no se caiga!
ResponderEliminarMaterial: balones de plástico(10), un fit ball
Descripción : Los niñ@s se organizan por grupos de 4. Se selecciona un recorrido con una salida y una meta. Tendrán que llevar un balón entre cada grupo, pero sin tocarlo con las manos. Por ejemplo, espalda con espalda, o lo que se les ocurra. Si el balón se les cae, tendrán que volver a la línea de salida. El equipo que llegue antes a la meta será quien gane el juego.
Variante:Todos los niñ@s de la clase tendrán que llevar un fit ball desde una salida a una meta sin que se caiga, todos tienen que estar en contacto con el fit ball si no se empezará desde el principio, lo mismo pasará si se cae que deberán empezar el recorrido desde el principio. Se conseguirá el juego si todos llevan el fit ball sin que se caiga hasta el final del recorrido.
Por equipos, lo veo bien pero en gran grupo, no veo que toda la clase sea capaz de ir tocando un fitball
EliminarNombre: La pirámide explosiva
ResponderEliminarMaterial: Conos planos
Descripción: se harán 4 grupos y cada grupo deberá de formar una pirámide (de acrosport) y el campo estará lleno de conos planos. Se pondrá una línea de salida y cuando se dé la señal, cada grupo saldrá y se tendrá que desplazarse en forma de pirámide hasta la línea de meta y esquivando las minas (los conos planos). Cada vez que el grupo toca alguna mina, se bajará una persona de la pirámide (siempre empezando por arriba), la persona que se ha bajado tendrá que motivar al grupo hasta que llegue al final. Ganará el equipo que llegue a la línea de meta con la pirámide que tenga mas gente.
Variante: Se hará lo mismo pero solo se formará una sola pirámide. Y cada persona que baje tendrá que motivar al grupo hasta la meta
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre:El cienpies
ResponderEliminarMaterial: Nada
Descripción:
Realizaremos una fila sentados (uno detrás de otro) nos enlazaremos agarrando los tobillos del de detrás. Se tratará de desplazarnos todos a una (pie derecho-pie izquierdo) así hasta llegar a la meta indicada. Primero lo realizara toda la clase entera y luego se dividirá en dos grupos y el equipo que llegue antes a un punto indicado gana.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: Que no toque!
ResponderEliminarMaterial: Globos
Descripción: La clase de divide en grupos de 3-4 personas. Cada equipo tendrá un espacio concreto para realizar la actividad y un globo hinchado de aire. El juego consiste en mantener el globo arriba y que no toque el suelo mediante golpes entre todos los participantes del grupo. Cada grupo comienza con 3 vidas. Cada vez que el globo toque el suelo se puede una vida, cuando el equipo pierda sus tres vidaa pierde.
La variante en gran grupo será prácticamente igual, pero ya que hemos practicado en pequeños grupos le meto un poco de dificultad. Toda la clase se reparte por todo el aula. Ahora se darán todos los globos de loas anteriores grupos pero por dos, ósea que habrá el doble de globos que antes. Ahora no es con vidas, si no que si a un niño se le cae el globo, sale del juego pero el globo sigue jugando. Por lo que siempre que a alguien se le caiga un globo habrá menos personas. Tienen que intentar aguantar el máximo de tiempo.
Perfecto. Buena idea
EliminarNOMBRE: CAMPO DE MINAS
ResponderEliminarMAERIALES: Aros, picas, vasos de plástico,pelota, etc.. (cualquier material disponible)
Descripción:
Descripción: Dividiremos la clase en grupos de 5 personas, cada grupo tendrá que estar en hilera agarrados de las manos de forma intercalada, unos miran hacia adelante y otros hacia atrás. En la pista se colocará material Variado como Aros, picas, pelota,cuerdas,etc..
El objetivo del juego es que los alumnos lleguen al otro lado de la pista sin tocar ninguno de los materiales que hay en el suelo, sin soltarse de las manos y ayudándose los unos a los otros para conseguirlo. Si alguien pisa el material tendrán que volver al Punto Inicial. El grupo que consiga llegar antes al final de la pista sin tocar ningún material será el vencedor.
VARIANTE: - A pata coja los que miran hacia adelante, determinar un tiempo de llegada (3,4,5) etc... - Después juntaremos todos los grupos en un solo grupo (gran grupo) y deberán de realizar entre todos el objetivo marcado anteriormente.
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: Busca y encuentra
ResponderEliminarMaterial: Pelotas y conos
Desarrollo: Lugar: PLAYA . Se divide la clase en 2 grupos , cada grupo tiene 3 conos y una pelota , un participante de cada grupo entierra los materiales del grupo contrario, para que no haya trampas en el juego. El objetivo de cada grupo es encontrar los conos y la pelota que estarán enterrados bajo la arena y los cuales valdrán unos puntos , conos: 1 punto , pelota: 3 puntos . Cada grupo dispondrá de 3 minutos para desenterrar el máximo número de material , y el el grupo que más puntos consiga ganará.
Variante: En este caso jugaremos el grupo entero (Gran grupo), y la persona encargada de enterrar los conos y la pelota será el profesor , como ahora jugamos en gran grupo , se enterrarán 6 conos y 2 pelotas . Si el grupo consigue desenterrar mínimo 3 conos y 1 pelota gana!!!
Nombre: Todos juntos
ResponderEliminarMaterial: Pelotas
Hacemos grupos de 4/5 personas, nos ponemos en fila uno detrás de otro todos con una pelota en la barriga pegada en la espalda del compañero, y tienen que intentar avanzar con la pelota sin que se caiga, si la pelota se cae tendrán que coger la pelota y empezar todos desde el principio. Quien llegue al final sin que se caiga la pelota ganará
Este juego ya se ha utilizado en sesiones anteriores por un compañero
EliminarNombre: Las pelotas
ResponderEliminarMaterial: pelotas
Descripción: Dividimos la clase en 3 grupos. El monitor pondrá una línea de salida y una de meta al otro lado del campo. El juego consiste en ponerse en círculo cada grupo, dándose las manos, y habrá un balón en medio de cada círculo. El objetivo es llevar el balón a la meta sin tocarlo con los pies ni con las manos, ya que se están dando las manos entre ellos para cerrar el círculo, pero sí se podrá dar con otras partes del cuerpo, como por ejemplo, con la cabeza, con la rodilla, etc. Se necesita cooperación en este juego ya que si van todos a la vez a darle al balón se chocarán, por eso es muy importante la cooperación de equipo. Si algún grupo toca el balón con los pies o con las manos, tendrán que volver a la línea de salida. El primer equipo que llegue a la meta cumpliendo las reglas, ganará.
Variante: Para hacer este juego en gran grupo, haremos un círculo grande entre todos y dándonos las manos otra vez. Las reglas serán las mismas. La diferencia es que ahora habrá 4 balones y tendrán como tiempo máximo 1 minuto. Si consiguen llegar a la meta cumpliendo las reglas ganarán el juego. Si le dan con los pies o las manos, tendrán que volver al inicio, pero el tiempo seguirá corriendo. Si no consiguen llegar a la meta antes de que se cumpla el minuto, perderán el juego.
Con balones, lo veo superdifícil... sobre todo, con 4 balones a la vez
EliminarUsa otro más material más "volátil"
EliminarNombre: Todos juntos
ResponderEliminarMaterial: Pelotas
Hacemos grupos de 4/5 personas, nos ponemos en fila uno detras de otro y con el brazo derecho estirado, colocaremos la pelota en la palma de la mano y el dorso tendrá que estar tocando el hombro el compañero de delante, tendrán que ir avanzando poco a poco sin que se caiga la pelota, si se le cae la pelota a uno de los compañeros tendrán que recogerla y empezar de nuevo, quien llegue antes al final gana.
Bien, pero cómo lo hacen en gran grupo
EliminarNOMBRE: Salto al lazo
ResponderEliminarMATERIAL: Combas
DESCRIPCIÓN: Se dividirá la clase en pequeños grupos de 3-4 personas.
El juego consiste en, mediante la comba o una cuerda, hacer una especie de competición, en la que ganará el grupo que aguante mas saltando ésta, sin tocarla ni parar el ritmo. Cada grupo jugará a la misma vez de manera que los jugadores de cada equipo irán saltando de uno en uno, y a medida que ganen, se sumará un punto. Ej) si un grupo gana la primera ronda, ese grupo ya obtendrá 1 punto, y el objetivo de los demás equipos será conseguir más puntos. Una vez que ya han participado todos, se hará recuento y se valorará quien ha sido el equipo ganador. En el caso de que haya empate, se realizaría un duelo de desempate entre equipos.
Más tarde, mediante una comba o cuerda más grande, lo realizaremos con toda la clase en conjunto, irán saliendo de uno en uno de manera que el objetivo será aguantar el mayor tiempo saltando sin tocar la cuerda, y con el mayor número de alumnos posibles.
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre:el mantel
ResponderEliminarMateriales: pelotas y manteles
Descripción: Se dividirá la clase en grupos de 5 o 6 personas. El juego consites llevar la pelota de un sitio concreto a otro usando manteles para lanzar la pelota hacia arriba, solo se podrá andar o correr cuando la pelota este en el aire, ganará el equipo que primero llegue a la meta, si la pelota cae al suelo se volverá a empezar.
Variante: se unieran todos alrededor de dos manteles más grandes y se realizará lo mismo pero tendrán que pasar la pelota de mantel a mantel.
Perfecto. Buena idea
EliminarNombre: Salta por el aro.
ResponderEliminarMaterial; aros y cronómetros.
Descripción: nos ponemos en grupos de la misma cantidad de participantes, una vez hecho los grupos, nos ponemos en círculo y tendremos que pasar el aro entre todos sin soltar las manos, para ello tenemos que introducirnos por el aro tirando de ingenio. El primero que logre dar la vuelta completa gana.
Variante: esta vez nos pondremos todo el grupo juntos pero este caso nuestro contrincante será el tiempo. Se intentará hacer lo más rápido posible.
Alejandro bernal
EliminarPerfecto. Puede valer
EliminarNombre:El tren
ResponderEliminarMateriales:Balones y conos
Descripción:Se dividirá la clase en 4 grupos y en cada grupo se colocarán en filas, el juego consistirá en que cada fila,los alumnos tendrán que agarrar por los hombros al compañero que tienen delante.Entre los jugadores se colocará un balón que se quedará apoyados en la espalda del de delante y en el pecho del de detrás,el objetivo de este juego será llegar a una meta sin que se caiga ningún balón, si se cae el balón tendrá que empezar de nuevo ese grupo,ganará el equipo que llegue antes a la meta.
Variante:En este caso jugaremos en gran grupo( el grupo entero),nos colocaremos todo el grupo en una gran fila,exactamente como el juego anterior,y tendremos que superar un circuitos de conos en el menor tiempo posible sin que se caigan los balones.
Este juego ya ha sido utilizado en otra sesión
EliminarNombre:Ciempies
ResponderEliminarMaterial:Pelota
Descripciòn:Se dividirá la clase en pequeños gruos de 4 personas. El juego cosiste en que el grupo esten sentados formando una fila, el primero de la fila tendrá una pelota y tendra que pasarla por la derche de la fila hasta el ultimo; que tendra que correr y ponerse el primero.
Variante: Una seria pasala por la izquierda, por dertras de la cabeza o hacerlo depie
No es un juego cooperativo
EliminarNombre: Pasa el aro
ResponderEliminarMateriales: Aros
Descripción: La clase con un aro. Todos cogidos de la mano en hilera. Deben pasarse el aro de uno a otro sin separar sus manos ,pasando todo su cuerpo a través del mismo. El alumno que pasa el aro , se coloca al final de la hilera . Deben ir hasta un punto señalado .
Variante: La clase se divide en dos grupos y el primero que llegue al punto final gana .
Perfecto. Puede valer
EliminarNOMBRE: Salta salta
ResponderEliminarMATERIAL: Pelotas
DESCRIPCIÓN: Los alumnos se tienen que dividir en dos grupos. Cada grupo tiene que hacer una fila (uno detrás del otro) y se tienen que agachar, menos uno de los miembros que es el que tiene que saltar por encima de sus compañeros cargando a la vez una pelota. Al llegar a la otra punta de la fila este tiene que pasar por debajo suya el balón y pasarlo al siguiente compañero hasta llegar al último alumno que se encargará de realizar el mismo proceso que su compañero anterior, es decir, saltar por encima de los otros participantes,... El objetivo es ver que equipo consigue llegar a la línea de la meta antes sin hacer trampa.
VARIANTE: En vez de saltar un compañero, esta vez saltaran dos, pero uno detrás del otro.
Bien, la primera parte...pero te faltaría adaptarlo para hacerlo toda la clase a la vez
EliminarNombre: Encuentra al grupo.
ResponderEliminarMaterial: Nuestro cuerpo y una venda.
Descripción: Los participantes se colocarán en equipos de 4 personas, uno de cada equipo se colocará una venda en los ojos, y a cada equipo se le asignará un espacio determinado delimitado por conos en el que se colocarán los compañeros sin venda. Los 3 miembros restantes se colocarán en dicho espacio de manera aleatoria sin que el compañero con la venda los vea. Una vez se de el comienzo del juego, todos los compañeros con venda saldrán desde la línea de salida a la vez, y mientras sus respectivos grupos realizan una onomatopeya en particular cada uno, estos jugadores deberán encontrar a todos los compañeros de su grupo. Gana el equipo en el que el jugador con venda toque a todos sus compañeros antes.
Como variante y para poder realizar dicha actividad en gran grupo se la quedarán 3 compañeros cuyos ojos estarán vendados, y el resto del grupo se dispersará sobre la cancha de baloncesto. Se dispone de 1 minuto para tocar a todos los participantes, y una vez que toque a alguno, éste parará de realizar su onomatopeyas, así hasta que no quede ningún compañero realizando ningún tipo de onomatopeya, y recordad, ¡solo tenemos 1 minuto!
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre:A recoger
ResponderEliminarMaterial:Pelotas, tatami y aros
Descripción:En este juego tendremos que esparcir por toda la cancha de baloncesto partes del tatami aros y conos, dividiremos a la clase en 3 grupos y tendrán que ponerse encima de cualquiera de los objetos esparcidos por la cancha de baloncesto una vez hecho esto uno de cada equipo se colocará detrás de la línea blanca ( en la parte de la canasta ) daremos a cada equipo 2 balones y tendrán que lanzarlos a los de su equipo, si reciben el balón (sin que se les caiga) que ha sido lanzado por su compañero cogerán el objeto sobre el que están y se irán corriendo a ocupar la posición de la persona que les ha tirado el balón, mientras que el que ha lanzado el balón tiene que ir a cualquier otro objeto de los que hay esparcidos por el campo.
Las partes de tatami cuentan 3 puntos y los aros 5.
Si el balón no es recepcionado correctamente o no llega, se cambian las posiciones como antes hemos explicado pero no se llevan ningún objeto por lo que ese lanzamiento no puntúa.
Variante: Lo haremos esta vez de toda la clase con el objetivo de recogerlo lo más rapido posible esta vez habrá seis lanzadores por lo tanto no necesitaremos más balones pero al principio en vez de 3 personas se colocarán 6 para lanzar.
Este juego lo hemos realizado en clase, per lo que no es válido
EliminarNOMBRE: TODO EL MUNDO QUIETO
ResponderEliminarMATERIAL: Pelotas de gomaespuma
DESCRIPCIÓN: La clase se dividirá en grupos de 4 personas. Cada grupo tendrá cada grupo una pelota y el alumno que la tenga se tendrá que poner en medio de los otros tres, que le estarán dando la espalda, cuando el monitor diga “ya” el alumno que está en el centro tendrá que tirar la pelota de manera vertical y decir el nombre de uno de los tres compañeros que tiene en su grupo. Una vez dicho el nombre, ese alumno tendrá que darse la vuelta y coger el balón antes de que toque el suelo, mientras tanto los demás compañeros tendrán que salir corriendo, ya que cuando la persona (de la que hayan dicho su nombre) coja el balón, va a tener que decir “todo el mundo quieto” y los demás compañeros se han de parar. Una vez que los compañeros estén quietos, el que tiene el balón tendrá tres saltos para acercarse a un compañero e intentar darle con la pelota. Si tira el balón, le da y cae al suelo, al que le dan tiene una vida menos, pero sin embargo si le tira la pelota a un compañero y este la bloca se le restaría una vida al lanzador. Cada integrante del grupo tiene tres vidas. Al el que se le intenta dar con el balón es el que en la siguiente ronda tirará el balón diciendo un nombre. El objetivo es que en un tiempo determinado se conserven el mayor número de vidas posibles. La variante es lo mismo pero con varias pelotas y una sola vida, ganarán los que sigan con esa vida cuando acabe el tiempo de juego.
No es un juego cooperativo
EliminarNombre:Llevnado el balón
ResponderEliminarMaterial:Balón
Descripción: La clase se dividira en cuatro grupos, dentro de cada grupo se haran parejas. A la primera se le entregara una pelota que tendran que transportar la pelota con cualquier parte del cuerpo menos las manos hasta un cono y volver lo mas rapido. Despues se le enregara a la siguiente pareja asi sucesivimente y gana el equipo que antes termine.
Variante: Se colocaría toda la calse en un circulo grnade dados de la mano y enmedio del circulo una peota, el objeto es que trasporten la pelota todos juntso hasta el cono sin que se caiga.
Toda la clase transportando una pelota, lo veo complicado.
EliminarCuidado con las faltas (+5)
Nombre: Sergio Callero Ortiz
ResponderEliminarMaterial:
Descripción: la clase se divide en 4 o 5 grupos, cada grupo se pondrán en filas (tumbados en el suelo, irán colocados de manera que la cabeza estará colocada justo detrás delos pies del compañeros) a cada grupo se le dará una pica y tienen que intentar pasar la pica por todo su cuerpo sin usar las manos y dársela al otro compañero y así hasta llegar al final. Si la pica se cae hay que empezar desde el principio. El primero que llegue ganará.
Variante: la clase se colocara en una sola fila, y igual, toda la clase intentará llegar que la pica llegue hasta el final sin caerse.
Material: picas
ResponderEliminarPodría valer, pero la participación sería mínima. Además, si se cae varias veces al principio, los últimos pueden estar mucho tiempo parados
EliminarNombre: Aguanta Los Globos
ResponderEliminarMaterial: Globos inchables
Dividiremos la clase en varios grupos. Cada grupo tendrá una bolsa de globos inchables. Cada grupo elegirá una persona que será la encargada de inchar los globos continuamente.
Los grupos formarán un circulo, alargarán una mano por persona hacia el centro del circulo y deberan unir sus manos juntandolas creando una “montaña” de manos en el centro. La persona de cada grupo que estará inchando los globos, tendra como objetivo llenar al máximo el centro del circulo con los maximos globos posibles. Una vez que todos los grupos tengan todos los globos inchados, tendran que mantener la maxima cantidad de globos dentro del circulo. Los globos no se pueden recuperar una vez tocan el suelo. Adeás tendran que correr hasta la otra punta del gimnasio, manteniendo los maximos globos que puedan dentro del circulo. Los grupos comprtiran por dos cosas. Llegar a la otra punta (1 punto) y tener mas globos dentro del circulo que los demas grupos (2 puntos).
Con este juego conseguiremos la cooperacion de varios grupos y ademas fometaremos la competitividad de los mismos.
Juego entregado fuera de fecha
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