SESIÓN DE INICIACIÓN A MALABARES: 2 BOLAS
Seguimos iniciándonos en el mundo de los MALABARES. En la jornada de hoy hemos realizado una sesión de recordatorio con ejercicios de malabares con 1 BOLA y hemos ahondado en la familiarización a través de 2 BOLAS para seguir una progresión en cuanto a dificultad, además de ejercicios por parejas y juegos en grupo.
En esta entrada debéis IDEAR JUEGOS O EJERCICIOS RELACIONADOS CON MALABARES EN PAREJAS O GRUPOS DONDE USEMOS 2 BOLAS (NO INDIVIDUAL).
A continuación, os mostramos algunas de las actividades que realizamos en la sesión:
Nombre: ¡Te lo tiro!
ResponderEliminarMateriales: bolas de malabares.
Descripción: nos colocaremos por grupos de 4 o 5 personas.Los participantes estarán repartidos por el espacio haciendo malabares con dos bolas. A la vez que están haciendo sus malabares tienen que ir a sus compañeros a intentar tirarle las bolas e intentar que no se la tiren a él. Al que se le caiga alguna bola se sienta y queda eliminado. Gana el último que quede con las bolas.
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: La pared
ResponderEliminarMaterial: Bolas de malabares
Descripción: Nos dividiremos en grupos de 4. El juego consiste en ir realizando columnas o fuentes con dos bolas y lanzar una de las bolas a la pared cuando rebote el siguiente debe continuar haciendo columna o fuente. Así sucesivamente y el último jugador al que se le caiga será el ganador.
Perfecto. Puede valer
EliminarNOMBRE:Que no se caiga.
ResponderEliminarMATERIAL: bolas de malabares.
DESCRIPCIÓN:la clase se dividirá en grupos de 4 o 5 personas y cada persona tiene dos malabares. El juego consiste en que dos equipos se enfrentarán y se pondrán uno en frente del otro, en fila. El primero de cada fila cuando el profesor de la señal tienen que hacer malabares. Si a uno se le cae una bola al suelo gana un punto el equipo contrario y tiene que salir el segundo de su fila para remplazarlo haciendo malabares. El objetivo es conseguir el mayor número de puntos en el tiempo impuesto por el profesor.
Los malabares pueden ser: tanto cascada, como fuente, con una mano las dos bolas, como usando ambas manos,...
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: Haz el número
ResponderEliminarMaterial: Dos pelotas de malabares
Descripción: Nos dividimos en grupos de 4-5 personas. Cada grupo se pondrá en círculo. El monitor dirá un número de 5 para arriba, y cada miembro del grupo tendrá que hacer movimientos con dos pelotas (cascada, fuente, etc), según el número que diga el profesor. Cada alumno tendrá 3 vidas. Si se cae la pelota, el alumno pierde una vida. Finalmente ganará de cada grupo la persona que más vidas tenga al final del juego.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: El circo del sol
ResponderEliminarMateriales: Dos pelotas de malabares
Descripción: Nos colocaremos formando un gran circulo. Nos colocaremos una pelota en cada mano y empezaremos haciendo una columna constantemente. Cuando el monitor diga ¡YA!, todos deberán de hacer una columna más alta y dar un paso hacia la derecha para coger la pelota del compañero que estaba en ese sitio antes de que caiga al suelo y seguiremos realizando columnas. Luego el monitor podrá cambiar la dirección a la que debemos movernos
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: recoge conos
ResponderEliminarMaterial: bolas de malabares y conos
Descripción:la clase se dividirá por parejas y se colocarán conos por toda la pista, cada pareja tendrá dos pelotas. El juego consiste en ir pasándonos las pelotas entre los dos y tendremos que coger el máximo número de conos posible, si una pelota cae se soltarán dos conos, ganará quién más conos recoja.
Un miembro de la pareja no puede tener las dos pelotas, es obligatorio ir pasándolas mutuamente.
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre del juego: pasa la bola a tu compi del lado
ResponderEliminarMaterial: 2 bolas.
Descripción: Se colocarán los alumnos por parejas, en mitad de la pista uno en frente de otro, cada jugador tendrá 2 bolas, y comenzarán realizando fuentes con esas dos bolas, cuando el profesor lo indique, deberan pasarle una de sus bolas al compañero, y este deberá cogerla. Al pasarla avanzarán un paso hacia atrás, así hasta llegar al final de la pista, alejándose cada vez mas del compañero. Ganará la pareja que consiga llegar al final sin que se caiga ninguna bola. Si se cae, esa pareja vuelve a empezar desde el centro. Después se realizarán hacia dentro
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: Unión
ResponderEliminarDescripción: Los alumnos se pondrán por parejas. Se darán la mano y realizarán con 2 bolas malabares, utilizando las dos manos de fuera de cada uno. Coordinandose de tal manera que con un brazo cada uno se sincronizen para sin soltarse de la mano aguanten haciendo malabares con dos bolas.
Variante: un alumno comenzará a hacer malabares con una mano y el compañero le ira diciendo la mano a la que se lo tiene que pasar por ejemplo: empieza en la izquierda y el compañero le puede decir que siga con la izquierda o que se las pase a la derecha. Además también le podrá decir en que posición ponerse por ejemplo: sentado, de rodillas etc...
Material: bolas de malabares
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: MALABARES CIEGOS
ResponderEliminarMaterial: Dos bolas de malabares por alumno
Descripción: Nos colocaremos por parejas y nos colocaremos uno enfrente del otro pero de espaldas. Cuando uno de los dos diga "ya" lanzarán los dos compañeros sus bolas hacía el otro compañero y tendrán que darse la vuelta y cogerlas. Siempre cada bola con una mano. Así mejoraremos los reflejos.
Variante: un compañero de espaldas y el otro le dirá de nuevo "ya" y le lanzará sus bolas. El otro compañero deberá darse la vuelta y coger las bolas de su compañero teniendo las suyas en las manos. Luego cambiaran los papeles.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: "EL REPETIDOR"
ResponderEliminarMaterial: 2 bolas de malabar (por alumno)
Desarrollo: Nos colocamos en parejas y cada uno de la pareja tendrá 2 bolas de malabares , una a cada mano . El compañero se colocará enfrente y uno de ellos a la voz de ¡YA! lanzará las dos bolas , una con cada mano Y seguidamente realizará un movimiento. EJEMPLO: ( Subirá a la vez las dos manos arriba) . Pues el compañero , tendrá que realizar ese movimiento y rápidamente otro movimiento/gesto que el quiera y pasándole las dos bolas de malabar al compañero. Así sucesivamente hasta que uno de los dos no se acuerde de la secuencia de gestos completa . El que pierda realizará 3 burpies.
Variante: Lanzan las bolas de malabares a la mano contraria es decir , la bola de la mano derecha a la mano derecha del compañero y la de la izquierda a la mano izquierda de tu pareja.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre del juego: pásamela
ResponderEliminarMaterial: bolas
Descripción: Nos colocaremos por pareja, en el pabellón deportivo, nos colocaremos uno enfrente del otro , y uno se colocará de espalda, de manera que el otro le lanzará dos pelotas , a lo que el otro compañero deberá cogerlas, para meterle más dificultad al juego introduciremos una variante, en la que lanzará las 3 a la vez, y el compañero que se encuentre de espaldas, intentará cogerlas las tres, así podremos coger más fluidez con los malabares.
Parecido al juego de Toni...y recuerda que son juegos con 2 bolas
EliminarNombre: pásala
ResponderEliminarMaterial: 3 pelotas de goma espuma y dos bolas de malabares por persona.
Dividimos la clase en 3 grupos, cada grupo tendrán que colocarse en la línea negra y en círculo, cada equipo tendrá una pelota de goma espuma y cada persona dos bolas de malabares.
El juego consiste en desplazarse siempre en círculo, tienen que ir pasándose la pelota de goma espuma entre ellos e ir con dos pelotas de malabares haciendo técnicas hasta la línea negra de en frente, si una pelota de malabar se cae todo el grupo vuelve a la línea del inicio, y si uno del grupo está mas de 3 segundos sin hacer nada con las pelotas también volveran al inicio.
Bien, pero ¿cómo se pasan la pelota?
EliminarNombre: pásala
EliminarMaterial: 3 pelotas de goma espuma y dos bolas de malabares por persona.
Dividimos la clase en 3 grupos, cada grupo tendrán que colocarse en la línea negra y en círculo, cada equipo tendrá una pelota de goma espuma y cada persona dos bolas de malabares.
El juego consiste en desplazarse siempre en círculo, tienen que ir pasándose la pelota de goma espuma entre ellos e ir con dos pelotas de malabares haciendo técnicas hasta la línea negra de en frente, si una pelota de malabar se cae todo el grupo vuelve a la línea del inicio, y si uno del grupo está mas de 3 segundos sin hacer nada con las pelotas también volveran al inicio.
La pelota se golpeará con los pies
Perfecto. Buen trabajo
EliminarElena Rodríguez18 de marzo de 2021, 23:39
ResponderEliminarJuego: Atrapa la bola
Materiales: 2 bola de malabares y aro
Descripción: dividimos la clase en dos equipo, cada alumno tendrá una bola en la mano, deberán de pasarse otra bola entre los miembros del equipo hasta llegar al aro colocado en el suelo del campo contrario y recibir la bola con una mano, dando un salto y callendo dente del aro, si la bola cae al suelo pasará al otro equipo, se podrá cortar el pase, el que tenga la bola no podrá moverse, la bola se recibe y lanza con una mano, antes de pasar realizarán una cascada cambiando las bolas de mano y por último para que el punto valga, el alumno que entra en el aro deberá de realizar 10 cascadas pasándose las bolas de una mano a otra sin que caiga al suelo.
Perfecto. Puede valer
EliminarNombre: El reloj
ResponderEliminarMateriales: Bolas de malabares (dos cada jugador/a)
Descripción: Dividimos la clase en grupos de 13 personas, estos se pondrán en circulo con uno en medio. Habrá una línea de la pista que podemos usar como referencia, el jugador que al formar el circulo esté ahí será las 12hr, y los demás representarán las demás horas del reloj, o al menos sus posiciones. El juego consiste en que giremos por el circulo mientras cantamos una canción popular, cuando el que está en el centro diga YA!, este deberá decir una hora, el jugador que se haya parado en la posición de esa hora deberá hacer un malabar con dos pelotas, por ejemplo una cascada, etc, con mínimo 5 movimientos. Si se le cae la pelota pasará a ser la aguja del reloj, si no lo hace se salvará de ello. Haremos varias rondas hasta intentar que todos hayan pasado por el centro.
El que está en el centro mientras cantan la canción y giran deberá hacer malabar con pelotas todo el tiempo hasta que la pelota se le caiga, en ese momento será cuando diga YA!
Perfecto. Buen trabajo.
EliminarYo señalaría con aros o conos cada zona para que quedara más claro
Nombre: Bolas locas.
ResponderEliminarMaterial: 1 bola de malabar por persona y aros.
Descripción: Nos colocaremos por parejas y cada uno tendrá su respectiva bola de malabares. Estableceremos una línea de salida desde la cual deben salir las parejas quedando frente a frente entre ambos con un par de metros de separación. Cuando se de la voz de ya, los jugadores deberán de pasarse con una sola mano ambas bolas a la vez de manera continua mientras se desplazan hacia delante.
A unos 10 metros de la línea de salida, encontrarán un aro (habrá 3 o 4 aros para repartir las parejas) y finalmente uno de los miembros de la pareja ha de realizar una fuente o cascada con las dos bolas y una mano por 5 veces, dejando caer en la última repetición una de las bolas en el aro, debiendo ésta de caer dentro para obtenerse 1 punto.
Una vez se deje caer la bola en el aro, independientemente de que consiga el punto o no, volverán a la línea de salida realizando lo mismo cambiando la mano y los roles a la hora de encestar una de las bolas en el aro.
Se llevarán a cabo 6 rondas. La pareja o las parejas con mayor número de aciertos ganarán la partida.
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: espejo
ResponderEliminarMaterial: 2 bolas de malabares por persona
Descripción: nos dividimos en grupo de cuatro/ cinco personas. uno estará delante de los demás mientras realiza los movimientos que él quiera, a su misma vez, los demás tendrán que repetirlo. al que se le caiga o falle pasará enfrente.
Alejandro Bernal
Demasiado simple. Ya tenemos que añadir algún aliciente más. Parecido al juego de retos que hicimos en clase
EliminarNombre: Fire Ball
ResponderEliminarMateriales: 2 bolas
Descripción: por parejas uno al lado del otro, con un malabar cada uno . Solo utilizarán la mano que tienen fuera para que así los dos sean como uno y hacen : de afuera a dentro, de dentro afuera, de alante a tras y de atrás a delante. Uno de la pareja lanza las dos bolas al mismo tiempo y el otro debe intentar cogerlas con una mano y sin pausa, realizar fuente.
Perfecto. Puede valer (juego parecido a uno de clase... pero como no estuviste, es válido)
EliminarNombre: ¡El gusanillo!
ResponderEliminarMaterial: conos, bolas de marabales.
Descripción
Dividimos las clase en 6 grupos de 5 personas.
En el campo habrá seis columnas cada una de 5 conos, será la posición en que estarán los participantes menos los primeros de cada grupo.
El juego consiste en desde una línea de inicio, los primeros iran realizando columnas con dos bolas de malabares una en cada mano, llegarán hasta el siguiente cono donde le dará las bolas a su compañero, el último tendrá una línea de meta.
Reglas: si alguna bola de malabar cae se comienza del lugar de inicio.
Demasiado simple. Ya tenemos que añadir algún aliciente más
EliminarNombre: Pásala o le pillo.
ResponderEliminarMaterial: Pelotas de malabares.
Descripción: La clase se dividirá en 2 grupos y cada grupo se irá a una cancha de baloncesto. En el grupo todo el mundo está obligado a tener una pelota en la mano y con la manos en la que esté la pelota será con la se tendrá que recepcionar y lazar la otra pelota. En el grupo habrá 1 persona que no tenga sus dos pelotas y habrá otra que la quede, la cual se encargará de pillar a esa persona. Lo que tendrá que hacer el grupo es pasar la pelota para así salvar a los compañeros que solo tengan una pelota. El que pilla tendrá que pillar tocando al compañero y cuando se pilla a alguien el pillado y el pillador se intercambian los papeles.
No me queda claro quién tiene 1 o 2 pelotas ni cómo diferenciamos el pillado de los pilladores. Además, creo que va a ser poco dinámico
EliminarNombre: Rétame
EliminarMateriales: 2 bolas de malabares.
Descripción: La clase se colocará por parejas y estarán haciendo fuente, columna, etc. y empezará uno de la pareja diciéndole al compañero una parte del cuerpo que se tiene que tocar sin que se le caigan las pelotas, si se le caen será punto para el que haya dicho donde se tiene que tocar. Después pasaría a decir una parte del cuerpo el que no la ha dicho y así sucesivamente. Primero se hará con el tren superior y si vemos que no se caen las pelotas pues añadiremos el tren inferior. Ganará el que al finalizar el tiempo tenga más puntos.
Nombre : El reloj
ResponderEliminarMaterial: Bolas de malabares
Descripción:
Dividimos la clase en 4 grupos de 7 personas y nos colocamos en un gran circulo, cada grupo en una parte del circulo . Cada persona del grupo se asignara un numero del 1 al 7 y tendrá cada uno dos bolas en su posesión . El monitor dirá un numero y las personas que tengan ese numero correrán en el sentido de las agujas del reloj por detrás de los grupos, hasta llegar de nuevo a su equipo , con la peculiaridad de que se tendrá que desplazarse haciendo columnas con dos bolas , si se le cae deberá seguir desde la posición que se le ha caído . El jugador que llegue antes a su equipo, gana un punto , el equipo que consiga mas puntos , gana .
Perfecto. Buen trabajo
EliminarNombre: el movimiento estrella
ResponderEliminarMaterial: 2 bolas de malabares
Descripción: Nos colocaremos en 2 grupos de 6 personas.Cada grupo estará colcoado en un semicírculo, para que todos los participantes puedan ver y el monitor en el medio. Por cada movimiento que diga el monitor , saldrá a realizarlo solo 1 miembro de cada equipo, al que crea que se le vaya a dar mejor . El monitor puede decir 8 movimientos seguidos o 7 movimientos , el grupo que antes lo realice ganará. Cada vez saldrá un miembro de cada grupo , no vale repetir. Mediante avanza el juego el monitor podrá meter por ejemplo 3 movimientos + 1 truco simple.
Nombre: Practica, lanza y coge.
ResponderEliminarMaterial: Bolas de malabares.
Descripción: La clase se dividirá por parejas, y se colocará cada pareja enfrente de una pared. Cada jugador tendrá dos bolas, tendrán que estar haciendo movimientos en columna con las bolas, cuando el monitor diga ya tendrán que tirar contra la pared cada uno una bola que tendrá que ir dirigida a su compañero y tendrá que cogerla con el rebote de la pared. Si los dos de la pareja cogen la bola y siguen haciendo el movimiento de columna conseguirán un punto, si a alguno de la pareja se le cae la bola, o no consigue seguir tirando en columna las bolas no obtendrá puntos. Después de diez ronda la pareja que tenga más puntos será la ganadora.
Perfecto. Buena idea
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